从“毒教材”到“文化公知”的警示与反思
看似孤立的“毒教材”事件、审美异化的“丑书丑雕塑”以及网络上活跃的“美粉公知”和“精日分子”，背后都隐藏着一场长期而系统的思想殖民工程，其核心目标正是颠覆我们的文化认同和价值根基。
吕敬人
警惕留学背景人员入编特殊公务岗位的潜在风险
近年来海归求职“考公热”升温，各地党委政府部门招录、引进人才青睐海归，导致体制内留学生比例不断上升，我国干部队伍结构或将面临“西化”问题，尤其要高度警惕留学生入编特殊公务岗位的潜在风险：
看似孤立的“毒教材”事件、审美异化的“丑书丑雕塑”以及网络上活跃的“美粉公知”和“精日分子”，背后都隐藏着一场长期而系统的思想殖民工程，其核心目标正是颠覆我们的文化认同和价值根基。
近年来海归求职“考公热”升温，各地党委政府部门招录、引进人才青睐海归，导致体制内留学生比例不断上升，我国干部队伍结构或将面临“西化”问题，尤其要高度警惕留学生入编特殊公务岗位的潜在风险：